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Significado de tesis en literatura

CONJUNCIONES:son palabras invariables que relacionan palabras,grupos sintácticos u oraciones;según si están en el mismo nivel sintáctico:-Coordinantes:relacionan elementos que se hallen en el mismo nivel sintáctico(y,e,u),Subordinantes:relacionan elementos estableciendo entre ellos relaciones de dependencia(que)
Conjunciones coordinantes:ponen en relación elementos funcionalmente equivalentes es decir que desempeñan la misma función,tipos:copulativas(se emplean para indicar la suma de los significados de los elementos que se pone en relación:

conjunción y(Juan e Ismael/Pedro llegó e hizo la comida/está hecho de cobre hierro)
-conjunción ni:se para unir dos o más elementos que son negados(no estudia ni trabaja/ni estudia ni trabaja)
-conjunciones copulativas discontinuas:constan de varios componentes correlacionados,cada uno aparece ante uno de los miembros coordinados(tanto tú como yo hemos sido seleccionados/no solo vino Juan,sino también su novia y su hermano)
Conjunciones disyuntivas:se emplean para indicar posibilidad de elección o exclusión de algunos de los elementos que relacionan
-conjunción o:(quieres 7 u 8€?/siempre tiene o una sonrisa o un gesto amable)puede unir expresiones con el mismo valor denominativo(a laringitis puede producir afonía o falta de voz)
-Conjunciones disyuntivas discontinuas/distributivas:se emplean para indicar alternancia entre los elementos que relacionan(iremos a verte,sea esta tarde,sea mañana)
Conjunciones adversativas:se emplean para indicar oposición entre los elementos que relacionan
-conjunción pero:indica oposición entre dos ideas(es serio pero amable/me hace ilusión pero no sé si podré)
-conjunción sino:expresa exclusión o incompatibilidad y exige la negación previa del primer elemento(no vino Luis, sino su hermano/no es que no quiera ir, sino que tengo otros planes)
CONJUNCIONES SUBORDINANTES:relacionan los elementos entre los que existe una jerarquía,es decir,uno depende del otro,se clasifican según su significado y el tipo de oración que introducen: completivas(no me gusta QUE me escribas)condicionales(SI regresara pronto, te lo diría/COMO no trabajas, tendrás problemas)causales(me lo tomé PORQUEme lo recetó/COMO se fue la luz, cogieron velas)concesivas(AUNQUE no tengas ganas debes ir)temporales(MIENTRAS ella canta, yo bailo)consecutivas(vive tan lejos,QUEsiempre llega tarde)ilativas(lo decidiste,CONQUE asume las consecuencias)
Las locuciones conjuntivas subordinantes son grupos de palabras que se comportan como una única conjunción subordinante:temporales(tan pronto como,una vez que,luego que…)causales(puesto que, ya que, dado que…)ilativas(por tanto, de manera que, así que…)concesivas(por más que, si bien, mientras que…)condicionales(con tal de que,siempre que, a no ser que…)

La argumentación consiste en aportar razones para convencer de la calidad de un conocimiento, de una opinión de un comportamiento,consta de:
-tesis:la idea que se defiende o se pretende demostrar,-argumentos:datos por razones que se aportan para defender la tesis
Se clasifican en función del orden de esos dos elementos:
Argumentación deductiva:se expone en primer lugar la tesis y a continuación se fundamenta con uno o varios argumentos/Argumentación inductiva:se expone los argumentos y a partir de ellos se extrae una tesis al final
Tipos:Experiencia personal(la veracidad de la tesis se apoya en lo vivido personalmente)Comparación(se postula la semejanza entre la tesis y otra idea que se presenta como indiscutible)Cita de autoridad(se cita una fuente de prestigio que apoya la tesis)Causa o consecuencias(se indican las causas y las consecuencias derivadas de la tesis)Opinión general(las creencias de la mayoría justifican la tesis)
Rasgos lingüísticos:
-predomina la función referencial la exposición de argumentos, y apelativa, pues la finalidad es persuadir al receptor
-es habitual el empleo de la primera y la segunda persona para implicar al receptor y captar su atención
-se emplea el léxico connotativo y adjetivos calificativos con gran carga valorativa
-se utilizan verbos de pensamiento y habla y expresiones que exhortan al receptor
-es frecuente el uso de conectores

La publicidad tiene la finalidad de convencer o persuadir al receptor para que adquiera un producto o actúe de una determinada manera, sus tipos:Publicidad comercial(su objetivo es persuadir a los consumidores para que adquieran un producto o servicio)Publicidad institucional(pretende concienciar y persuadir a los ciudadanos para que actúen de acuerdo con determinados valores sociales)Propaganda(su fin es persuadir al receptor para que tome partido por una determinada causa)
Su estructura:Imagen(ilustra y completa el mensaje)Logotipo(distintivo de la empresa institución anunciante)Texto(ofrece argumentos para convencer al receptor)Eslogan(fórmula breve y fácil de recordar) Sus rasgos lingüísticos:
-además de las funciones propias de los textos argumentativos como en los anuncios es frecuente el uso de la función poética juego de palabras, rimas, etc
-es habitual el uso del modo imperativo para implicar al receptor
-los enunciados son breves y directos y a menudo interactúan con la imagen

El diálogo es el intercambio comunicativo entre dos o más personas, a las que se llama interlocutores
Tipos te textos dialogados según su grado de planificación:Diálogo espontáneo(no sigue un plan trazado, sino que surge y se desarrolla libremente//conversación telefónica, charla entre amigos, un chat//)Dialogo planificado(tiene un tema establecido, unas normas de funcionamiento y, en ocasiones un moderador//Asamblea de alumnos, tutoría, encuesta telefónica//)
Sus rasgos lingüísticos/carácterísticas:
-tienen gran importancia, las funciones expresiva, apelativa y fatica para llamar y mantener la atención del interlocutor
-hay referencias son los interlocutores, al espacio, y al tiempo que adquieren sentido en la situación comunicativa
-se tiende a una ordenación subjetiva de las palabras porque aparecen en el orden en el que se piensan
Formas de reproducir un diálogo por escrito:Estilo indirecto(el narrador refiere con sus propias palabras lo que dicen los personajes)Estilo directo(las intervenciones de los personajes se reproducen literalmente)

La entrevista periodística es un género informativo en el que se produce un diálogo entre un periodista y un personaje de relevancia pública, sus tipos según su finalidad:De perfil o de personalidad(su finalidad es dar a conocer el entrevistado, su personalidad y su trayectoria profesional y humana)De declaraciones(su finalidad es dar a conocer la opinión de un experto sobre un tema de actualidad)
Carácterísticas:-el Registro suele ser formal además, cuando se transcribe, se omiten muletillas y repeticiones innecesarias.
Las preguntas son breves y directas
En la escritura, los turnos de palabra pueden aparecer representados mediante algún recurso gráfico
Estructura:titular(en el que a menudo se destacan algunas palabras del entrevistado)presentación el personaje entrevistado,dialogo(dónde se reproducen las preguntas y respuestas de los interlocutores)

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